.......: Assalamu`alaikum. WR. Wb Selamat datang di Blog SDN Kelapa Dua 06 pagi : ........

Tuesday, April 5, 2011

Penerimaan Siswa Baru 2011

Info mengenai PPDB Online Sekolah Dasar Negeri Standar Nasional  Kelapa Dua 06 Pagi :

Jadwal Pelaksanaan PPDB pada SD SSN



No Kegiatan Waktu Jam Keterangan
1 Pendaftaran Online *) 24 - 31 Mei -
2 Pendaftaran Langsung dan Verifikasi 27-31 Mei 08.00-14.00 Di Sekolah Tujuan
3 Seleksi Masuk 3-4 Juni  08.00- 12.00
4 Pengumuman 7 Juni  08.00
5 Lapor Diri 8-9 Juni  09.00-14.00 Di Sekolah Tujuan



Keterangan :

*) Batas waktu pendaftaran online pada tanggal 4 Juni 2011 di tutup pada
     jam 12.00 WIB



Info lebih lanjut silahkan datang ke SDN SN Kelapa Dua 06 Pagi ,
e-mail :-  sdnkelapadua06@yahoo.co.id  atau datang ke :
Jalan Raya POS Pengumben No. 27
Jakarta Barat
Samping Pombensin Shell,

Friday, April 1, 2011

Program Turbo Pascal V 5 5

Assalamu`alaikum.Wr.Wb
Salam sejahtera untuk para pembaca Bloger SDN Kelapa Dua 06 Pagi,
Begitu juga siswa dan siswi yang selalu kami cintai dan sayangi.
Posting kali ini akan membahas suatu program - program awal untuk para programer,
untuk kalian yang punya kakak, saudara / bahkan kalian sendiri yang ingin belajar silahkan.
Namun tetap dalam panduan orang yang lebih mengerti.
Tidak usah panjang lebar
silahkan  klik Download Turbo Pascal

Pembahasan Singkat tentang Pascal

1.1.Sejarah Singkat Pascal

Mungkin bagi yang sudah mengenal Dunia komputer Kata Pascal sudah tidak Lazim lagi, Namun yang baru memasuki Dunia Komputerisasi maka Kata Pascal cukup menjadi pertanyaan. Pascal adalah bahasa tingkat tinggi ( High level language ), yang orientasinya pada segala tujuan dan  ter-struktur ( Structured Programming language ), yang rancang oleh Prof. Nicklaus Wirth dr Technical University di Zurich, Switzerland thn 1971. Nama Pascal berasal dr Blaise Pascal, nama ahli matema-tika dan philosopi dari Perancis (abad 17).

Profesor Niclaus Wirth memperkenalkan compiler Bahasa Pascal pertama kali untuk komputer  CDS 6000 ( Control Data Corporation ) yang diplubikasikan pada tahun 1971 dengan tujuan untuk membantu mengajar program komputer secara sistematis, khususnya untuk memperkenalkan pemograman terstruktur.  Ada dua jenis penerjemah bahasa yaitu Interpreter dan Compiler.

Interpreter akan membaca satu perintah, menerjemahkan data dan langsung dikerjakan. Pertintah kedua dibaca, diterjemahkan dan dikerjakan, begitu seterusnya sampai perintah berakhir.

Compiler membaca selurh program sumber, lalu diterjemahkan semua perintahnya. Hasil terjemahannya adalah sebuah program dalam bahasa mesin yang siap dikerjakan.

Mengembangan dari bahasa Algol 60 dan Algol W (turunan Algol 60). Memiliki beberapa versi, seperti : Turbo Pascal, Ms Pascal (Microsoft), Apple Pascal, UCSD (University of California at San Diego Pascal), dll

Turbo Pascal yang dibuat oleh Borland Inc. adalah versi yang paling banyak digunakan karena menggunakan Compiler utk menterjemah-kannya dan juga mengikuti standard bahasa Pascal yg dibuatoleh Nicklaus Wirth dan K. Jensen. 
Semoga bermanfaat untuk pembaca.
Bukan melenceng dari bloger, melainkan admin, berharap bloger ini bukan hanya media 
komunikasi dan informasi untuk para pendidik dan peserta didik melainkan berguna untuk
masyarakat banyak.
salam hangat
admin blog
wassalamu`alaikum

Wednesday, March 23, 2011

UN 2011 tidak Ada Ujian Ulangan

UN 2011 tidak Ada Ujian Ulangan

JAKARTA, (PRLM).- Mendiknas Mohammad Nuh mengatakan, Ujian Nasional (UN) 2011 menggunakan formulasi nilai akhir penentu kelulusan dengan mengkombinasikan nilai ujian nasional dan prestasi sekolah. Jadi tidak ada ujian ulangan.
Mendiknas menjelaskan, formula yang digunakan adalah menggabungkan 60 persen hasil UN ditambah 40 persen prestasi sekolah, terdiri dari nilai ujian dan rapor. Nilai setiap mata pelajaran minimum 4,00. “Kalau dahulu hasil UN sendiri yang menentukan kelulusan siswa, tetapi pada 2011 dikombinasikan antara UN dengan prestasi atau capaian waktu sekolah kelas 1, 2, dan 3," ujarnya.
Nuh mengatakan, formula UN merupakan hasil kesepakatan bersama dengan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) selaku penyelenggara UN dan atas rekomendasi Dewan Perwakilan Rakyat (DPR).
Dikatakan pula, bobot penilaian UN lebih tinggi karena jika prestasi sekolah yang lebih tinggi akan sulit sebab tidak semua sekolah memiliki akreditasi dan kualitas yang sama. Bagi siswa yang tidak lulus dapat mengikuti ujian Paket C untuk tingkat SMA/MA/SMK dan Paket B untuk tingkat SMP/MTs. “Semangat perbaikan UN 2011 adalah untuk menghargai proses belajar mengajar yang dilalui siswa," katanya.
Ketika melakukan simulasi, asumsinya nilai ujian sekolah berkisar antar nilai 6 s.d. 10, sedangkan nilai UN berkisar antara nilai 1 s.d. 10. Sementara, batas nilai kelulusan adalah 5,50. Seorang siswa misalnya mendapat nilai 4 pada UN dan nilai 8 pada ujian sekolah. Dengan menggabungkan kedua nilai, diperoleh nilai akhir 5,6 (di atas nilai minimum 5,50). Namun, jika nilai ujian sekolahnya 7, diperoleh nilai akhir 5,2 (di bawah nilai minimum 5,50).
Mengenai manfaat UN sendiri, selain sebagai salah satu penentu kelulusan peserta didik, juga untuk menjadi pemetaan mutu program satuan pendidikan secara nasional, dan pintu masuk untuk pembinaan dan perbaikan mutu pendidikan, baik di tingkat satuan pendidikan maupun nasional. Di samping itu, mendorong motivasi belajar siswa dan mendorong peningkatan mutu proses belajar mengajar.
Terkait dengan hasil monitoring berita selama 2010, Mendiknas mengungkapkan, topik seputar UN menempati urutan pertama dari sepuluh isu pemberitaan pendidikan selama 2010. Nuh menuturkan, jumlah pemberitaan terkait UN ini sebanyak 1.899 berita (20,1%), disusul topik seputar guru 974 berita (10,3%), dan penerimaan peserta didik baru 537 berita (5,7%). “Yang paling banyak urusan UN. Itu menunjukkan bahwa UN menjadi perhatian publik," katanya.
Topik lainnya antara lain mengenai SBI/RSBI, SPMB, Olimpiade Sains, BOS/BOP, beasiswa, sekolah rusak, dan UU BHP. Mendiknas memaparkan, capaian kinerja 2010 dan program Kemdiknas 2011. Dijelaskan, secara umum, serapan anggaran Kemdiknas mencapai 89,29 persen per 27 Desember 2010. Adapun anggaran Kemdiknas pada 2011 Rp 55,6 triliun. (A-94/das)***